◎一学期末考査終了後の７月10日(月)の放課後、第2回の校則検討委員会が開催され、今後の見通しを確認し、７月12日に予定されている校則検討ホームルーム活動の進め方を協議しました。

その結果、7月10日11日に実施されている「自ら通学する服を選ぶ日」の感想や、ヘルメット着用の校則化の是非、制服等の身だしなみに関する意見、実際の「生徒生活心得」に関する意見等を集約することとし、レジュメを作成しました。

◎ホームルーム活動の結果報告を兼ねて、７月12日に第3回校則検討委員会をもちました。

その結果、校則の見直しについて考える上で、「めざす学校像」（＝校則を見直す目的）を決める必要があるという意見でまとまり、「生徒がめざす学校像」について話し合うためのホームルーム活動の実施を学校に要望し、認められました。

◎臨時のホームルーム活動で出た意見を集めた上で、校則見直しのプロセスを考える第４回検討委員会をもちました。

◎第5回校則検討委員会では、前回各ホームルームから集めた意見を集約し、仮目的を「生徒の意見を尊重し、やりたいことを全力できる学校」とし、これをめざす学校としたときに考えられるメリット、デメリットをグループ協議しました。その話し合いの中で、「めざす学校像」（＝校則見直しの目的）は「これを見れば阿波高生の姿勢がわかるというものであるべきなのでは」という意見が出て、検討委員の気持ちが固まりました。次回までに検討委員それぞれが、改めて、自分たちの思いを伝えるべき表現を考えてくることにしました。

◎第６回校則検討委員会では、検討委員か持ち寄った意見から、委員会として推奨する「生徒がめざす学校像」を「校風と個性を生かし、社会性が身につく学校」と定め、全校生徒に是非を問うアンケートを実施しました。アンケートはMicrosoft Formsを活用して作成し、全校生徒にQRコードを配付する方法で行いました。その結果、回答数は全校生徒の77･6％にあたる361、そのうち賛成は361票、反対０票、その他の意見０票でした。これをもって、生徒がめざす学校は「校風と個性を生かし、社会性が身につく学校」に決まりました。

校則検討の目的は、「校風と個性を生かし、社会性が身につく学校」にするために必要なルールを考えること！

◎７月21日に開催された第７回校則検討委員会では、検討委員をグループ分けし、生徒がめざす学校像とホームルーム活動の中で上がってきた意見を踏まえて、各班でプレゼン資料を作り、先生方にも見ていただき、意見をもらおうということになりました。

◎第８回校則検討委員会は、８月７日に開催され、プレゼンの進捗状況の確認が行われましたが、どの班もまだ進んでいないということで、意見交換をして終わりました。